¿Cómo levantar espacios autoeducativos en las asambleas territoriales? (Caracol TV)

¿Cómo levantar espacios autoeducativos en las asambleas territoriales? (Caracol TV)

Nos han llegado varias consultas sobre este tema, así que acá te van algunos consejos rápidos para pensar espacios autoeducativos participativos, que sirvan para ponerle el hombro a la rebelión popular en curso y que nos proyecten más allá.


1. Lo primero, arma un equipo o comisión de trabajo… ¡acá no sirven las arrancadas individuales! No es necesario que sean profesores o profesoras, solo que tengan ganas de participar… la educación popular no requiere de títulos o cartones.

2. Las temáticas que trabajen en esos talleres tienen que surgir desde la asamblea. ¡Nada de pasar máquina! Acá, lo importante es que la Comisión sepa jerarquizar los diferentes temas que salgan. Recomendamos hacer eso según algún criterio fijo: por ejemplo, según la coyuntura o según lo que sea más sentido para tu comunidad. Presenta ese programa de trabajo en la asamblea y espera que sea aprobada… ¡solo así ganará legitimidad la propuesta!

3. Desde la educación popular trabajamos con la modalidad de Talleres. Eso quiere decir que son espacios de trabajo –no solo de escucha– donde la gente que participe tiene que construir o elaborar algo en común. Los talleres se dividen en tres grandes partes o lo que llamamos el “método del arco”: partimos desde abajo, luego subimos, para volver a bajar.

¿Qué quiere decir esto?
Te lo explicamos…

Primero, el punto de partida: el diagnóstico sobre el tema. Los talleres siempre deben comenzar con algún ejercicio que permita que la comunidad diga lo que sabe del tema, comparta sus expectativas y sus preguntas. Si nuestros talleres no parten de la realidad, desde el “aquí y ahora” de nuestra comunidad, no podemos saber cuánto debemos o podemos avanzar.

Segundo, vamos hacia arriba: En esta segunda parte, en base a ese diagnóstico, “subimos” a una reflexión mayor. Eso puede ser un aporte teórico, compartir un saber nuevo o darle a la reflexión colectiva. Acá, si tienen algún invitado o invitada a hablar, díganle que debe basarse en el diagnóstico del punto de partida (¡no hablar lo que quiera!) pero si no tienes un “experto” no te preocupes… en esta parte pueden ver un documental o revisar colectivamente un pequeño texto. Lo importante es que aporte elementos que permitan leer tu realidad con nuevas categorías o perspectivas.

Tercero, bajamos a la realidad. En esta parte, la palabra vuelve a la asamblea para volverse propuestas de acción. Ojo: no es un espacio solo para que se hagan preguntas a la persona que expuso, sino para que volvamos a conversar sobre nuestra realidad, para ver cómo lo que aprendimos antes nos ayuda o no a analizar nuestros territorios y para que surjan ideas concretas que nos lleven a cambiar la realidad que no nos gusta. Esta parte no es necesariamente una “PLENARIA” puede ser un nuevo espacio para trabajar en grupos.

Finalmente, como cualquier ejercicio educativo es importantísimo hacer algún ejercicio de evaluación. Puede ser pequeñito (como sintetizar en una palabra lo que sentiste en el taller) o en otros formatos, como en dibujos colectivos o post it en un papelógrafo. ¡Esto es fundamental porque te permitirá ir mejorando en los talleres que sigan!

Postdata: Los mejores talleres son los que parten a la hora, y ¡donde tenemos cositas ricas para compartir! Un matecito, una once , una olla común… ¡comer juntos nos da ánimo para educarnos y nos hace comunidad!


Si la represión avanza, ¡el pueblo responde con más organización!

Colectivo Caracol – El apañe de los Piños

03 de diciembre de 2019

Mini entrevista a Raúl Zibechi – Investigador Militante uruguayo (Caracol TV)

Mini entrevista a Raúl Zibechi – Investigador Militante uruguayo (Caracol TV)

En el marco de la 4ta Feria Popular del libro y organizaciones sociales “America Leatina desde abajo” que se está desarrollando esta semana en Santiago de Chile, el periodista, educador popular, investigador militante uruguayo -y nuestro amigo querido- Raúl Zibechi, se reunió con nuestro Colectivo Caracol – El apañe de los piños, para intercambiar impresiones respecto a la revuelta popular que vivimos actualmente en Chile y sus similitudes y diferencias con los otros procesos que se están viviendo en Nuestramérica.

Cuando finalizamos la conversa, .con la convicción de que es necesario que levantemos diversos centros de producción de saber popular que le hagan el peso a los que tiene hoy la élite en nuestro país, le pedimos a Raúl que compartiera algunas impresiones para los compañeros y compañeras con los que nos vinculamos por redes sociales.

La pregunta que le hicimos fue simple: ¿Qué pistas, a nivel latinoamericano, nos pueden ayudar a entender y proyectar la revuelta popular que estamos desarrollando en Chile?

Acá, la respuesta de Raúl…

(CARACOL TV) Entrevista a Víctor Chanfreau de ACES – Chile

(CARACOL TV) Entrevista a Víctor Chanfreau de ACES – Chile

Nos encontramos con Victor Chanfreau, Vocero de Aces Chile y nos quiso compartir sus impresiones frente a la situación actual de las movilizaciones en el contexto del lanzamiento del 4to encuentro de editoriales independientes América Le Atina Desde Abajo que se desarrolla entre el 25 de noviembre y el 1 de diciembre en Stgo, de Chile.

(NUEVO VIDEO) ¡A levantar la democracia popular! Asambleas Territoriales y Cabildos Abiertos

(NUEVO VIDEO) ¡A levantar la democracia popular! Asambleas Territoriales y Cabildos Abiertos

¡A levantar la democracia popular desde los territorios!

La fuerza de la protesta nacional de estos días se tiene que transformar en soberanía popular. El primer paso es que tengamos poder local. Para eso, es necesario levantar Asambleas Territoriales y Cabildos Abiertos que organicen a la población y proyecten la movilización.

¿Cómo hacerlo? Acá te dejamos algunas ideas…

Además, si quieres descargar el texto de este video para compartir por otros medios, pincha aquí

Caracol se hace presente en Programa de Radio “Niñez en Revolución” (Argentina) hablando de la represión en Chile

Caracol se hace presente en Programa de Radio “Niñez en Revolución” (Argentina) hablando de la represión en Chile

Desde allende los Andes, las compañeras y compañeros que hacen el programa de radio “Niñez en Revolución” que, como su título lo dice, se dedica a darle protagonismo a la niñez, a sus sueños, alegrías y problemas, nos contactaron para conocer la situación de niños, niñas y jóvenes en estos días que hemos vivido de intensa protesta popular y tambiñen de feroz represión por parte del gobierno de los empresarios.

Para eso, hicieron un despacho en directo con Daniel Fauré, militante caracolero, justo cuando estábamos participando como organización en la asamblea territorial que levantó la Cooperativa Trasol en pleno centro de Santiago, en los días en que todavía los milicos andaban en las calles.

Si quieren escuchar la entrevista, pueden ingresar a este link: https://cl.ivoox.com/es/daniel-faure-educador-popular-integrante-del-colectivo-caracol-audios-mp3_rf_43521888_1.html

Además, acá pueden conocer más del proyecto: Facebook de “Niñez en Revolución”

¡A seguir levantando medios de comunicación populares!

¡A derrocar el malgobierno de los empresarios!

(VIDEO) La Escuelita Popular “Teresa Flores”: Clase 1- Educación Popular (julio 2019)

(VIDEO) La Escuelita Popular “Teresa Flores”: Clase 1- Educación Popular (julio 2019)

“Cápsula correspondiente a la primera clase. El tema fue “Educación Popular” y trabajamos en torno a su importancia, trayectorias, vinculación con las luchas de los pueblos de Nuestra América, desafíos para las organizaciones locales, la importancia de la participación, y mucho más.

Nos acompañaron facilitando, compartiendo experiencias y saberes, los compañeros Daniel Fauré y Diyei No!, del Colectivo Caracol… Los queremos mucho y esperamos de vuelta! Muchas gracias por el apañe. Queremos agradecer profundamente a todas y todos quienes se sumaron a la escuelita, desde distintos territorios, organizaciones, experiencias etc. Con ustedes vamos armando comunidad y abriendo caminos para amplificar horizontes de liberación.

Este video es posible gracias a la solidaridad de la gran Pamela Riquelme, directora del corto documental ¿Qué pasa si esto no existe?: https://www.youtube.com/watch?v=x_lia…

Texto tomado del canal de la Escuelita Popular Teresa Flores https://www.youtube.com/channel/UC76L…